提高线性代数课堂教学效果的几点体会

作者：陈红; 黄劲

来源：梧州学院学报, 2012, (02): 87-92.

• 线性代数
• 课程主线
• 概念
• 技能
• 思想方法 linear algebra
• main thread of the course
• concept
• skills
• ways of thinking

线性代数是理工科重要的基础课程,结合教学实践以及一些思考,从线性代数的课程主线、概念教学、技能培养、思想方法等方面,就如何提高线性代数课程教学效果的谈几点体会。

• 出版日期2012
• 单位梧州学院