对重庆市10所高校1 000名大学生的职业道德教育情况进行随机抽样调查,问卷数据统计结果显示,当前我国大学生职业道德教育存在重视度不够、观念陈旧、目标模糊、内容落后、方法与途径较呆板和师资力量薄弱等问题。因此,应当从更新观念、构建合理的课程体系、探索多种途径和强化师资队伍建设等方面改善大学生职业道德教育的现状。
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