大学英语教学中师生角色的转变

作者：尚喜梅; 齐好丽

来源：长治学院学报, 2009, (01): 64-66.

• 建构主义
• 建构主义学习
• 学习者
• 教师 constructivism
• constructivist learning
• learner
• teachers

文章以建构主义学习理论为基础,针对大学英语教学中师生角色的定位提出了建设性意见,以激发教师和学生反思自己的教学行为,提高教学效果。

• 出版日期2009
• 单位长治学院