摘要

<正>《普通高中音乐课程标准(2017年版)》指出:要"以审美感知、艺术表现、文化理解为导向达到学科育人的目的"。当今的高中生面临繁重的学业负担,音乐课是能够使他们获得轻松、愉悦的课程之一。那么,如何才能让学生在课堂中感受到音乐的美好,从而提高审美情趣,激发创造能力,最大限度地提高课堂教学效率呢?可从以下三个方面进行。一、根据学生实际情况,选择适合的教学内容教材是教学的重要依据,想上好一堂课就要

  • 出版日期2018