农业高职生物技术类专业理实一体化教学中学生学习质量评价体系的探索

作者：程贵兰; 王振龙; 牛长满; 唐伟

来源：辽宁农业职业技术学院学报, 2012, (01): 38-39.

• 农业高职
• 生物技术类专业
• 理实一体化教学
• 学习质量评价体系
• 探索

论述了农业高职生物技术类专业理实一体化课程的学生学习质量评价体系的构成,认为其应由教师评价、学生评价、企业评价三部分构成,并探讨了在课程实施过程中对学生学习质量评价体系的体会。

• 出版日期2012
• 单位辽宁农业职业技术学院