"大学生创新计划"旨在推进高校本科教学质量改革,提高学生的创新能力和实践能力。环境化学实验是环境科学专业的重要基础课程,是学生在环境化学的理论学习中获取创新信息、培养创造性思维和能力、提高核心素养的主要渠道之一。本文以"大学生创新计划"为契机,结合目前环境化学实验课中存在的问题,从实验教学内容、教学模式、考核机制及开放实验室四个方面进行改革与优化探索。
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