二十一世纪是一个信息化的时代,在知识经济的挑战下,电子白板技术这种授课方式纷纷为各园所接受,并得到大力的发展和推广。它的设计、制作与运用适应了当前教育教学的需要,形象生动、直观高效、新颖多样等特点直接吸引了幼儿的注意力。在幼儿园课程活动中结合幼儿情况、教学内容、各类资源等多方面因素,采用适当手段,创设并运用电子白板教学,能有效提高幼儿自主建构能力和综合能力。
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