<正>最近笔者认真拜读了《中小学数学》（初中）2019年第11期刊载令标老师的《一道中考拓展题的探析与思考》和《中小学数学》（初中）2018年第1—2期朱烈琼老师的《问题设计应预设学生的自然思考》两篇文章,他们都对某市的同一道中考压轴题的延伸拓展问题进行精辟解析与点评,对他们认真钻研的治学态度由衷的佩服.朱老师解法过点D作DG∥BC,利用三角形相似对应线段成比例来证,计算精巧,过程简约;令标老师的解法1让人耳目一新,灵活简捷,妙趣横生,
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