基于TPACK框架的中小学教师信息技术应用能力提升策略

作者：黄娇; 龚蕴萌; 张晓珊

来源：西部素质教育, 2023, 9(02): 142-145.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202302035

• 信息技术应用能力
• 中小学教师
• TPACK

文章首先对TPACK理论的要义进行了辨析，然后阐述了中小学教师信息技术应用能力内涵，接着分析了中小学教师信息技术应用能力现状，最后提出了基于TPACK框架的中小学教师信息技术应用能力提升策略。

• 出版日期2023
• 单位西华师范大学