摘要

当前素质教育全面推进,新课程标准有效实施,各学科的课堂教学改革正在如火如荼地进行着,促使许多的教育者以积极的心态,迎接各种机遇和挑战,走进新课程,探究新方法,使用新教材,全身心地为学生服务,切实把握教学的实质和发展方向。初中数学教师从学科的特点入手,以学生为中心,研究不同的教学方式,采用不同的教学措施,利用先进的多媒体技术,整合教材中的各种信息和资源,在课堂教学中善于运用幽默风趣的语言,导入新课、讲解新知,促使学生更有效的理解和应用数学知识。

  • 出版日期2018