建构深层次的教育公平——读《中国教育政策评论2008》

作者：宋熙炯

来源：人民教育, 2010, (20): 63-64.

• 教育公平
• 公平与效率
• 中华人民共和国

<正>正当中小学生奔波于形形色色的课外辅导班,乐此不疲地择校"占坑"之时,明星学校门庭若市,薄弱校门可罗雀,可谓一热一冷两重天;正当城市的孩子坐在现代化高楼中摆弄着各类实验器材、徜徉于知识的海洋之时,一些农村儿童也许正在破旧

• 出版日期2010
• 单位北京师范大学