摘要

在大学英语教学中利用英文原版电影,不仅可以提高学生文化素养,培养学生跨文化意识,还可以提高学生学习兴趣,并且增加学生可理解语言输入。所以大学英语教师在教学过程中,应精心选择适合学生的影片,通过指导课前准备、课堂活动设计以及课后的拓展学习,达到提高学生的语言应用能力、听说能力、跨文化交际能力和文化素养的目的。