本研究以试卷的形式,考察了英语专业学习者对英语完全倒装构式(English Full Inversion Construction,以下简称为EFIC)的习得情况。96名英语专业学生参于了本次实证研究。研究发现:(1)英语专业学习者在习得EFIC时,典型的EFIC比非典型的EFIC容易习得,而且四种不同的EFIC类型存在不同的习得难度。(2)英语专业学习者习得EFIC的优劣与其英语水平基本呈正相关;最后再探讨了使用EFIC时造成犯错误的原因。
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