思政教育历史内容教学性辩论模式研究

作者：申晓虎; 贺雷

来源：科技视界, 2013, (24): 143.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2013.24.107

• 思政教育
• 教学方法
• 辩论模式研究

思政教育传统教学性辩论模式存在形式与内容的缺陷,不能满足当下教育的需求。本文以大课堂与读书会相结合的新模式,引入新的研究方法,能够有效地提高教学质量,促进人才培养。

• 出版日期2013
• 单位曲靖师范学院