当前国内高校正从外延式发展转入内涵式发展阶段,作为高校三大支柱的图书馆,其人文内涵建设的优化,是这个阶段不可或缺的有机组成部分。图书馆自身的性质与功能,决定它将对大学生人文素质教育和高校内涵式发展产生巨大的促进作用,基于人文视野的高校图书馆内涵建设对于高校培养多方面综合发展的高素质的人才具有重要的意义。
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