古诗词是中国文化的瑰宝。以综合性学习为契机,以核心素养为纲要,根据兴趣将学生分为诗之韵、诗之乐、诗之画、诗之剧、诗之最和诗之趣等小组,分别展示团队合作成果,在此基础上加以拓展延伸,激发学生对古诗词的学习兴趣,提高其对诗词艺术的审美鉴赏能力,促进学生多元化发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
