随着核心素养教育理念的提出,如何提升学生的学科核心素养成为各科教师关注的热点话题。因此,高中数学课堂教师也应该积极探索培养学生核心素养的策略。下面,笔者将结合自身的教学实践,从借助数学思维导图,培养学生抽象能力;积极引导学生思考,促进学生推理能力;创设现实生活问题,提升学生建模能力;利用多媒体的技术,激发学生想象能力;引导学生小组合作,提高学生运算能力;通过借助网络技术,提升数据分析能力等方面出发,浅谈如何在高中数学教学中有效促进学生核心素养的提升。
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