摘要

目的调查成都市院前急救人员培训现状,探讨优化培训方式。方法选取2017年2月~2018年6月成都市3家医院122名急诊科医护人员,以问卷调查的形式,了解院前急救人员培训现状;选取愿意参加培训的120名医院急诊科医护人员,随机分为观察组与对照组,各60名。对照组采用常规培训,观察组采用优化培训方式,培训周期为1个月,比较两组培训前后急救知识与技能的掌握情况。结果 122名院前急救人员均参加过培训,其中52名(42.62%)曾有急救实践经历;122名中,愿意参与培训者120名(98.36%),不愿意参与培训者2名(1.64%);研究生学历急救人员的急救知识得分高于本科与专科人员(P <0.05),但其技能考核与本科和专科人员无显著差异(P> 0.05);参加过实践急救人员的急救知识与技能考核得分显著高于未参与过者的得分(P <0.05);培训后观察组急救知识与技能考核得分显著高于对照组与培训前(P <0.05)。结论成都市院前急救人员的专业知识水平达到合格标准,接受培训的意愿强烈,但急救技能水平相对较低。实施优化培训后,院前急救人员的急救专业知识与技能水平得到显著提升。

  • 出版日期2019
  • 单位公共卫生学院; 四川大学; 四川大学华西第四医院