摘要

本文对计算机组成原理课程教学存在的问题进行了深入的分析,提出了与EDA技术相结合的方法,将抽象和枯燥的理论变成具体且生动的实例,引导学生将理论与实践相结合,提升对计算机硬件系统各功能部件的设计能力,加强对整机系统运行机制的理解与掌握。