大学音乐教育是其审美教育的一项必修课,对每一位学生的气质培养,情操品格起着很大的作用。以培养优秀音乐创造人才和音乐教育人才为目的的大学音乐教育,更应该重视和培养学生的人文素养。本文就大学音乐教育中的人文素养的培育进行详细探讨,从大学音乐教学中人文素养的概念入手,就其地位及落实策略展开论述。
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