试论工科院校大学生的应用写作能力培养

作者：陈皎娇; 罗琳

来源：重庆科技学院学报(社会科学版), 2015, (04): 128-130.

DOI：10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2015.04.041

• 工科院校大学生
• 应用写作能力
• 文字功底
• 规范表达

分析了工科院校大学生应用写作能力的现状与问题,探讨了工科院校大学生应用写作能力的培养目标,提出了工科院校大学生应用写作能力的培养对策:丰富社会实践经验,提高认识水平;提高政策理论水平,注重材料积累;夯实语言文字功底,规范应用表达;加强综合知识储备,提升专业意识。

• 出版日期2015
• 单位重庆邮电大学; 重庆科技学院