摘要

微博的兴起与发展扩展了大学生话语权实现的空间和场所,也给高校思想政治教育工作带来一些新的机遇与挑战。构建基于微博的大学生舆情研判和引导机制,有助于及时发现学生的一些苗头性、倾向性问题,提升高校网络思想政治教育预见性、针对性和实效性。

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