科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>基于当前线上线下教学的即时切换，教师应在五育并举的大旗下，以减负增效为背景，探索创新举措，顺应推进线上，取得实践成效。小学音乐学科可以借用微课，采用解决重难点问题的实际教学。本文主要从当前课堂形式进行分析，探讨音乐教学中微课的类型以及微课时的注意事项，为小学音乐线上教学实践提供具有可操作性的策略。科学的进步、时代的发展，促进了各行各业的变革与新生，应急能力的提升，抗风险能力的增强，推动着新产业的发展，新动能的壮大。对于学校，常规严谨的教学秩序已被打破，为保障在线教学随时启动，
- 出版日期2022
