摘要

运用文献资料法等回顾1991年苏联解体后俄罗斯青少年课余体育参与的基本路径,对当下俄罗斯青少年体育参与平台的基本状况,课堂体育教学、课余体育锻炼的形式,各种体育竞赛活动,青少年课余体育参与过程中的精神状态及场馆设施状况等方面进行全面考察和分析。总结俄罗斯青少年课余体育参与的成功经验和失败教训,提出我国青少年课余体育参与的建议。