摘要

近年来高考语文试题呈现出"范围广、角度新、难题大"的特点,广大语文教师一直在探寻提高语文复习效率的途径。基于当前高考试题特点和语文复习现状,高考语文复习有必要适时"回归",即回归基础、回归教材、回归文本、回归生活、回归"历史"。

  • 出版日期2019