交际语境写作是指为达成特定交际目的,针对某个话题,面向明确或潜在的读者进行的意义建构和书面表达。从交际语境写作角度,通过设置真实情境、提供写作支架、丰富评价形式等举措二次开发教材写作资源,使其更符合"在真实的语言运用情境中"积极建构和运用祖国语言文字的课程性质。
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