乡村振兴，关键在人，职业教育作为培养“懂农业、爱农村、爱农民”人才的主阵地，为乡村振兴提供重要的功能支持和方向指引。本文立足于河南省高职院校服务乡村振兴实践样态，分析高职院校服务乡村振兴“六大模式”的典型案例，提出河南高职院校服务乡村振兴的对策建议。
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