<正> 本文拟从国际师范教育发展的大背景下,对我国教育学院作审视与比较。意在借鉴世界各国师范教育的历史经验,对我国教育学院的发展与调整,提供几点初浅的意见。简略的历史回顾早期我国教育学院——当时称“教师进修学院”——是在建国初期大体上按照苏联的模式引进的,包括名称。开国之初,教育上百废待兴,国家
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