情智教育,静待花开——谈基于情智教育的初中数学课堂实施策略

作者：季红妹

来源：数学教学通讯, 2018, (35): 20-21.

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情智教育不仅能很好地激发学生的兴趣与积极性,更能较好地启发学生的思维,指引学生的思维路径,促进学生学习能力的生长.笔者结合课堂教学实录,谈谈情智教育策略的达成.

• 出版日期2018