摘要

<正>英语是一门语言学科,阅读教学是教学的重点内容。在过去的教学中,教师开展的阅读教学,多以理论讲授法为核心,教师教学的重点在于阅读技巧的展现与学生阅读的监督。这一教学设计虽然可以推动学生阅读技能的发展,但由于学生的阅读过程缺乏主动性,教师需要多次作出强调,才可以让学生高度集中注意力。在当前,为了推动学生阅读能力的发展,提升学生的阅读效率,教师要从实际出发,对原有的阅读教学方法做出调整,优化阅读教学的开展过程。小组合作教学法是一种有效的教学方法,

  • 出版日期2022