摘要

提高学生英语核心素养一直是高中英语教学的重点,也是目标,在教学中渗透英美文学原著的阅读是实现这个目标的有效途径。本文从英语核心素养的解读,阅读英美文学原著的意义,现状和阅读英美文学原著的方法及教学建议等几个方面,进行了剖析。

  • 出版日期2019