摘要

汉语"把"字句是阿拉伯学生习得汉语的难点之一。在各种使用"把"字句的偏误中,遗漏偏误的情况最为常见,遗漏的有方位词、中心动词、补语以及语气词等。遗漏偏误的产生与阿位伯学生对汉语"把"字句特征的不够了解有关,从而在动词使用、补语使用及语气词使用等方面产生偏误。

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