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批判性阅读——传统阅读的延伸再思考
作者:刘梦溪
来源:
韶关学院学报
, 2012, (05): 194-197.
批判性阅读
阅读心理
名著阅读
网络阅读 critical reading
reading psychology
literature reading
network reading
摘要
分析阅读心理过程的层次和批判性阅读的内涵,解析批判性阅读主体的心理特质;通过对名著和网络资料进行批判性阅读,进而上升到创造性阅读的层次。
出版日期
2012
单位
韶关学院
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