OBE教学模式在“算法设计与分析”课程教学改革中的应用探索

作者：陈英^*; 杨丰玉; 郑巍; 段喜龙

来源：南昌航空大学学报(自然科学版), 2022, 36(01): 113-118.

DOI：10.3969/j.issn.2096-8566.2022.01.016

• OBE教学模式
• 算法设计与分析
• 教学改革

OBE教学模式符合软件工程专业认证的教育模式，强调“以学生为中心、产出为导向”的持续改进，能满足学生获取知识和培养能力的需求。在“算法设计与分析”课程中运用OBE教学模式，改革教学目标和任务，与竞赛相结合，推进“师导生学”和线上线下混合教学方式，制定长效激励机制，构建面向学生综合产出的考核方式。解决课程目前存在的“痛点”和“堵点”，使课程与人才培养相结合，进而有效达成毕业要求。实际应用的结果表明，改革取得的效果比较明显，学生在各类算法竞赛中所取得的成绩明显优于改革前的成绩。

• 出版日期2022
• 单位南昌航空大学