摘要

我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。