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摘要
随着国际化程度的不断提高,英语已经成为我们学习和工作中非常重要的一部分。英语水平的高低,也成为现今检验素质教育成果的关键因素。随着信息技术的不断发展,英语课程改革的不断变化,信息技术下的中等职业学校英语学习环境创设越来越被教师和研究者所重视。但是,现今的中等职业学校的英语教学效果并不明显,多媒体教学环境并没有有效的提高英语的教学效果。通过几年的英语教学与研究发现,其主要原因是:教师不能很好的运用多媒体来辅助教学,并通过信息技术的应用来创设有效的教学环境,而学生对英语的学习方法不能够很好的掌握,并且自主获取相关学习资源的能力有待提高等。那么本文主要针对以上问题进行浅析。
- 出版日期2018
