首先,应用网络调查问卷获取中学数学教师素质能力信息数据并进行统计分析,基于ANFIS建立中学数学教师能力综合评价指标体系.其次,应用该指标体系对鞍山地区中学数学教师素质能力进行抽样调查和综合评价.最后,对发现的问题提出相应的应对策略.
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