登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
情景改善 问题教育——基于信息技术的中专数学“情景—问题”教学探究
作者:朱乾
来源:
考试周刊
, 2018, (91): 99.
“情景—问题”
中专数学教学
信息教学
摘要
"情景—问题"教学在教师的课堂教学过程中扮演着"敲门砖"的角色,在现代结合信息技术能够更好地创设课堂教学情景、巧设问题,从而达到促进学生学习的目的,从而有效地提高了课堂的教学质量。
出版日期
2018
相似论文
引用论文
参考文献