摘要

文章是关于对高职院校实施课程负责人制度的探讨。文章分为三个部分,首先从实施的原因、目的、过程等方面介绍了我院国际商务系实施课程负责人制度的背景和情况;其次从我系部实施该制度过程中感受中,分别从优点和问题两个方面对该制度进行评价;最后对该项制度发展情况进行了总结和展望。