摘要

随着社会竞争力的日益激烈,我国对人才的要求也逐渐增强,吸引更多的高中学生积极开展科技社团活动,使得学生能够在自主创新的氛围中,创新精神和实践能力得以提升。郑州二中对培养未来创新人才进行了探索,让每一位学生都产生创新、创造的内驱力,为他们提供了更为广阔的学习、发现、探索、实践的天地,他们在科技社团活动方面的热情和特长,让校园生活更富有活力和科技含量。本文通过科技社团参与培养未来创新人才的实践探索,分析了科技社团活动与未来创新人才培养的概述、优势、成效、问题和建议等,探索出科技社团活动培养未来科技创新人才的新思路和新方法。

  • 出版日期2019