摘要

我国网络直播活动全面发展。网络直播基于互动性、创新性等优势吸引了大规模受众。当前高校英语教学面临课堂气氛沉闷、英语实践活动匮乏、教师专业水平亟待优化等困境,将QQ直播与高校英语教学结合,有利于构建交互式英语教学模式,打破沉闷的课堂气氛,丰富英语教学资源获取途径,改善教师教研水平,为创新高校英语教学模式提供可行性方案。

  • 出版日期2020