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摘要
反恐教育随着恐怖袭击的频繁出现而开始被教育部门提上日程。虽然在我国众多高校中存在反恐教育课程,但是由于这些课程与学生学习没有过多关系,因此一直受到校方、教师以及学生的轻视。反观西方国家已经就反恐教育形成了成型的模式,这些模式在西方高校有着十分明显的体现,并且在西方高校教学体系中占有重要位置,让西方高校学生对反恐有着清醒的认识,能够以理智的态度对待这一事物。因此,我国需要对西方高校的反恐教育模式进行分析,并以此来反思我国的反恐教育,探究其对我国反恐教育的启示,促进我国反恐教育的发展。
- 出版日期2018
- 单位西安理工大学
