科学选科 综合决策 合理规划——高中生生涯规划辅导案例

作者：云晶晶

来源：中小学心理健康教育, 2022, (14): 57-60.

DOI：10.3969/j.issn.1671-2684.2022.14.017

• 生涯规划
• 自我概念
• 综合决策
• 高中生

根据舒伯的生涯发展五阶段理论，高中生正处于探索期，是职业生涯极为重要的阶段。舒伯理论中的核心概念是自我概念，他认为职业生涯是对自我的实践。来访学生特别纠结选科的问题，对未来的规划也很迷茫。以舒伯的理论为依据，指导来访学生从认识自我、综合决策、合理规划三方面进行职业生涯规划，效果良好。

• 出版日期2022