随着社会与经济的全球化,英语在当今教学中的地位越来越高。口语作为英语教学重要组成部分,对刺激学生感官、培养学生语言感知能力及综合应用能力有很大帮助。学生学习英语要分为听、说、读、写四个步骤,锻炼学生口语能力有利于对"听"和"说"的教学,有利于提高学生学习效率及能力。本文结合现阶段大学英语口语教学实际情况,对现阶段主要教学模式进行论述,并对如何开展口语实践教学活动进行讨论。
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