摘要

本文基于新课程标准对初中英语课堂教学的要求,探讨初中英语课堂师生互动的有效性。在此基础上,笔者从重构师生关系、突出师生合作、设置高质量的问题等方面指出了提升课堂有效师生互动问题。

  • 出版日期2018