大学生综合素质测评是国内普通高等教育和职业高等教育学生评价方式的重要研究领域。通过分析职业高等院校学生综合素质测评的背景，明晰了职业高等院校开展学生综合素质测评存在的问题，建议立足企业文化，将企业的KPI和PDCA理念应用到职业高等院校学生综合素质测评工作中，改进学生综合素质测评工作，优化学生综合素质测评的理念和路径，实现“三全育人，五育并举”,不断提升技术技能人才培养质量，服务国家战略。
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