摘要

高校在人才培养过程中搭建了各类平台,形成了多平台体系,在学生的能力培养中发挥了巨大作用,也为学生的多元化评价得以实施提供了条件。本文在研究各类平台运行机制的基础上,就如何实现多平台的信息交互及资源共享,人才的共同培养等问题进行探讨,提出保障多平台协同、高效运行机制的方法。