摘要

对慕课的讨论和反思,高校不应只局限于技术层面,应深入到高等教育之根本,即教育本质、教育公平、教育质量问题的思考上。高校思想政治理论课教学改革要理性对待慕课的来袭,着眼于教学质量的提高,借鉴慕课的经验,采用慕课和课堂教学相结合的教学模式,有效推动思想政治理论课教育教学。