摘要

通过打牢英语语音基础、经常进行英语口语练习、创设情境进行英语口语训练、培养自我效能感,激发学生学习英语口语的兴趣,让学生达到"想学、乐学"英语口语的目的,进而提高学生的英语口语能力。