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物理教学中培养学生创造性思维的理论与实践研究
作者:蒋国树
来源:
宁波教育学院学报
, 1999, (01): 10-14+34.
物理教学
创造性思维
思维方式
摘要
在物理教学中,建立以现代物理学知识为背景的科学思维方式是发展学生创造性思维的基础。教师必须研究科学思维方式的形成和发展,并在教学实践中采取讲科学发现史、注重科学方法论等措施,培养学生的创造性思维。
出版日期
1999
单位
宁波教育学院
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